LEMBAR KERJA SISWA (LKS) BENCANA BANJIR

LEMBAR KERJA SISWA (LKS)

BENCANA BANJIR

      TUJUAN PEMBELAJARAN

      ·         Siswa mampu menjelaskan definisi banjir secara detail

      ·         Siswa mampu menjelaskan penyebab bencana banjir

      ·         Siswa mampu menganalisis pencegahan,mengurangi dampak bencana banjir

      ·         Siswa mampu memahami dan menjelaskan aspek partisipasi dalam mengurangi bencana banjir

     

     MATERI

  

    Definisi banjir

    Banjir merupakan salah satu fenomena alam yang dapat terjadi baik pada sungai yang memiliki aliran     sepanjang tahun maupun pada sungai yang memiliki aliran hanya pada musim penghujan.

    Penyebab bencana banjir

Pada umumnya banjir disebabkan oleh curah hujan yang tinggi diatas normal sehingga sistem pengaliran air yang terdiri dari sungai dan anak sungai alamiah serta sistem saluran drainase dank anal penampung banjir buatan yang ada tidak mampu menampung akumulasi air hujan tersebut sehingga meluap. Penggundulan hutan daerah tangkapan air hujan juga menyebabkan peningkatan debit banjir karena debit/pasokan air yang masuk kedalam sistem aliran menjadi tinggi sehingga melampaui kapasitas pengaliran dan menjadi pemicu terjadinya erosi pada lahan curam yang menyebabkan terjadinya di sistem pengaliran air dan wadah air lainnya.

       Pencegahan/mengurangi dampak bencana banjir

    ·         Tidak membuang sampah/limbah padat ke sungai, saluran dan sistem drainase

    ·          Tidak membangun jembatan dan bangunan yang menghalangi atau mempersempit palung aliran sungai

    ·         Tidak tinggal dalam bantaran sungai

    ·         Membuat saluran air agar waktu terjadi hujan, air mengalir dengan lancar ke sungai

    ·         Menghentikan penggundulan hutan di daerah tangkapan air hujan, dan

    ·         Ikut mengendalikan laju urbanisasi dan pertumbuhan penduduk.

    Aspek partisipasi dalam mengurangi dampak bencana banjir

   ·         Ikut serta dan aktif dalam latihan-latihan upaya mitigasi bencana banjir misalnya, kampanye peduli    bencana, latihan kesiapsiagaan penanggulangan banjir dan evakuasi

   ·         Ikut serta dalam pendidikan publik yang terkait dengan upaya mitigasi bencana banjir

   ·         Ikut serta dalam setiap tahapan konsultasi publik yang terkait dengan pembangunan parasarana  pengendalian banjir dan upaya mitigasi bencana banjir

   ·         Melaksanakan pola dan waktu tanam yang mengadaptasi pola dan kondisi banjir setempat untuk mengurangi kerugian usaha dan lahan pertanian dari banjir, dan

  ·         Mengadakan gotong royong pembersihan saluran drainase yang ada dilingkungan masing-masing.

	METODE

 

   


Metode yang digunakan dalam Lembar Kerja Siswa (LKS) yaitu :

        ·         Ceramah interaktif

        ·         Diskusi

        ·         Tanya jawab

 

     EVALUASI

          1.      Apa yang anda ketahui tentang bencana banjir?

          2.      Apa yang anda lakukan saat bencana banjir terjadi di daerah anda?

          3.      Bagaimana tindakan yang dilakukan dalam mengurangi bencana banjir?

          4.      Sebutkan cara-cara pencegahan bencana banjir!

          5.      Sebutkan dan jelaskan aspek partisipasi dalam mengurangi dampak bencana banjir!